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                  主持稿范例

                  從我做起愛班愛校 主持人:各領導,各同學,大家下午好!今天,我們在這里開展主題班會《愛班愛校從我 做起》 ,希望大家可以互相配合,積極。

                  在開始之前我希望大家可以和我一起說‘我愛 我班,我愛我校’好不好? 同學們:我愛我班,我愛我校! 主持人:聽得出來同學們的聲音很大,那么就讓同學們的聲音告訴我們,我們應該怎樣才 能愛班級,愛學校,下面,主題班會正式開始! 開場白:班級是我們成長過程中不可缺少的重要集體,而學校正是孕育這些集體的沃土, 作為學生的我們應該熱愛我們的班級,熱愛我們的學校,使班級學校形成一個良好的氣氛, 只有這樣才能使我們的身心各方面都能得到健康快樂的發展, 下面請欣賞詩朗誦 《我愛我班》 表演者秦再強,作者楊暮晗 我愛我班 我徘徊在校園的綠蔭下 冷漠生疏的集體 陌生寂靜的校園 這里無時無刻都與恐懼并存 就在我迷茫的時候 一只手 帶我走進了校園 帶我走出了孤單 使我融入到了集體中 使我融入到了校園里 讓我感到集體是和諧融洽 讓我感到校園是溫暖熱情 這只手不是你的,不是我的 這是愛的手 它給你帶來光明 它為你驅走黑暗 它讓我明白班級是我們的家 我們愛家 我們愛班 主持人:謝謝秦自強同學的朗誦!我想問同學們一個問題,你們剛剛來到這個學校時你們 心中是怎樣的呢?是懷著一顆激動澎湃的心走向校園, 還是像詩里那樣的寂寞呢?還是大家 有其他的想法呢?請大家舉手! 同學們一一作答。

                  主持人: 隨著時間的推移, 我們對這個班級越來越熟悉, 對同學們的認識也是越來越清楚, 我們的缺點也一一暴露,與同學相處產生了很多的不必要的麻煩,下面,請欣賞由秦自強、 馬振浩、秦自強為大家表演小品《爭端》作者,楊暮晗。

                  秦自強: (慢慢悠悠的掃地)親愛的,你慢慢飛,小心前面帶刺的玫瑰,親愛的,你…… 馬振浩: (踩到了垃圾,將垃圾踢得那那都是)我愛你!愛著你,就像老鼠愛大米…… 秦自強:艾艾艾! !你眼睛長哪了?沒看見我正在掃地嗎? 馬振浩:你這是什么話?我這是兩個窟窿? 秦自強:你這就是兩個窟窿!! ! 馬振浩:那我告訴你,你那鴨蛋腦袋兩邊的那兩個洞也是白長的!

                  秦自強:你說什么? 馬振浩:咦?你居然聽不同人話? 秦自強:馬振浩!你 TMD 什么意思? 馬振浩:就是說,你那腦袋是鴨蛋! 秦自強:你再說一試試? 馬振浩:你那腦袋是鴨蛋!怎樣? 秦自強:我們來決斗! 馬振浩:好!但是君子動口小人動手,所以…… 秦自強,馬振浩:兩只小蜜蜂啊!飛到花叢中阿!左飛飛,右飛飛,飛啊! ‘拍拍’飛啊‘怕 怕! ’ 楊佳寶:你們兩個干嘛呢? 秦自強,馬振浩:干嗎?有意見?沒看見我們正在作斗爭呢嗎? 楊佳寶:好誒!我也來! 秦自強,馬振浩,楊佳寶:三只小蜜蜂啊!飛到花叢中啊!左飛飛,右飛飛,飛啊! ‘拍拍’ 飛啊‘怕怕!(飛到退場) ’ 主持人:這些場景我們在學校里,班級中是經常可以見到的,當然我們現實生活中的見到 肯定是和小品有著極大的出入,這個小品只是一個模擬的演示。

                  小品中秦自強,馬振浩他們 兩個因為一件簡簡單單的小事就吵得不可開交,而楊佳寶非但不制止,還火上加油,與它們 一起鬧起來,這是不可取的,因為同學之間的往往會使這個集體變得松散,不會團結, 所以我們要怎樣才能使這個集體變得團結的,請同學們。

                  同學們各抒己見。

                  主持人:同學們的非常的好,集體的團結關系到集體的榮譽,關系到我們在座的每一 位同學,所以我們應該怎么做呢?下面,請欣賞由秦自強、馬振浩、秦自強為大家表演小品 《爭端續》作者,楊暮晗。

                  秦自強: (慢慢悠悠的掃地)團結就是力量,團結就是力量…… 馬振浩: (走了過來)起來!不愿做的人們,把我們的血肉筑成…… 秦自強:請讓一下可以嗎?我要掃地! 馬振浩:哦! (點點頭,讓開,拿起掃把,又走了過來,幫助他掃地。

                  ) 楊佳寶: (看到他們,走過來)誒?你們不不是一組的嗎?為什么一起掃地? 馬振浩:為集體出一份力是我們每個人都應該做的,不管是幫忙做值日,還是拾起地上的 一張紙屑,都是我們應盡的責任和義務。

                  楊佳寶: (默默拿起掃把掃地) 三人退場。

                  主持人: 我們每個人都向往著能擁有一個和諧溫馨的環境, 擁有一個優秀的集體, 想一想, 我們又為集體做了多少呢?下面我來做一個現場,如果可以做到的同學擊掌示意。

                  1. 我非常注意文明用語,從沒說過臟話。

                  2. 同學們有困難,我總是熱心幫助,即使他和我的關系一般。

                  3. 每次都能按時做值日,有如果組長沒來,我也能做好。

                  4. 不是我值日誰我也能幫助做 5. 看見地面上有雜物,我會主動撿起 6. 在課上我能認真聽講,積極,不違反課堂紀律。

                  7. 能過配合班干部的工作 8. 我會為班內的組織活動獻計獻策 9. 我強烈希望我們班能成為和諧溫馨的班集體,并愿意為之付出行動。

                  聽到掌聲,我感覺我們對 1、4、6、8、幾個,大家鼓掌的聲音明顯的弱了許多,所以大家 要積極改正我們的壞習慣,培養我們優良的品格。

                  我們掌聲最大的莫屬是第九條了,因為我 們的心都與集體緊緊相連, 所以我們才會爆發出這樣熱烈的掌聲, 我相信同學們一定會為我 們班能成為和諧溫馨的班集體,做出自己最大的貢獻的!對不對? 同學們:對! 我們的班級是一個生命體, 我們就是其中鮮活的血液, 我們要不斷地為這個生命體輸送養分, 讓她健康成長,下面我想請幾名同學來談一談我們怎樣才能做到‘愛班愛校’ ,請大家鼓掌。

                  張傳輝,謝曉東,李姝衡,王眾,秦自強,金路,李守鑫等。

                  主持人:活躍是我班的特點,也是我班的長處 這是青年人的活力的體現,是人的聰明才 智的表露。

                  快樂學習,每天擁有一個好心情,你的學習效率會高效。

                  但不適宜的活躍也會影 響我們的學習,有損我班的形象, 因此我們必須把握好一個度 “同船過渡,八百年修行” , 相聚是緣分。

                  全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。

                  帶著千奇百怪的個性,我們聚合在一起。

                  為了共同的愿望,我們聚合在一起。

                  五十雙眼睛,默默地求索, 五十顆跳動的心,鳴奏著一個聲音——真誠。

                  真誠對人,真誠對已。

                  我們徜徉在知識的海洋中, 激流勇進,我們翱翔在智慧的藍天里 暢想未來,我們將擁有美好的明天! 《我愛我班》主題班會到此結束。

                  下面我們請班主任 徐老師講話。

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